Una idea clave que introduce el
uso del blog y de la wiki, está directamente relacionado con la psicología de
los alumnos. Es una realidad, que cada alumno es un mundo –no aprenden igual,
trabajan de manera diferente, el nivel de conocimientos varía de uno a otro…–
por esto, hay alumnos que se sienten cohibidos, por su personalidad o por el
ambiente de trabajo que puede que no sea el adecuado, y por esto, no participan
en las discusiones de clase. Con el uso de las wikis y los blogs, estos alumnos
quienes , en un primer lugar se sentían cohibidos a participar y compartir sus
ideas en clase con el resto de compañeros, ahora con la utilización de estos
nuevos recursos tecnológicos son capaces de abrirse y compartir sus ideas y,
por lo tanto, participar más activamente en las actividades propuestas. En
palabras de Will Richardson:
The weblog is a democratic tool that supports
different learning styles. For those students who might be more reticent in
class, a blog gives them the opportunity to share in writing the ideas they may
be too shy to speak (…) this can lead to a greater sense of participation.
Estoy de acuerdo quelos weblogs son un herramienta democrática y de participación de "TODOS" los alumnos en las actividades de clase y en sobre todo en debates, sobre todo para los más tímidos que puedenadquirir sentido de praticipación e incluso al sentirse protagonistas escribiendo y que son respondidos adecuadamente se atrevan a participar cuando se trata de expresarse de forma oral.
ResponderEliminarAdemás es un herramienta igualitaria porque permite a todo el alumnado, con sus diferntes estilos de aprendizaje , motivación y background a participar y cooperar..
Este es un link recopilatorio con enlaces interesantes sobre el uso de blogs y wikis en educación y concretamente en el aprendizaje de idiomas.
ResponderEliminarhttps://sites.google.com/site/recursosdweb20idiomas/google/wikis-y-blogs
Muchas gracias Carmen por el enlace. Le echaré un vistazo
ResponderEliminarEstoy de acuerdo con tu reflexión sobre la flexibilidad de herramientas educativas como las Wikis y los Blogs para adaptarse a los diferentes estilos de aprendizaje de nuestros alumnos. Como docentes debemos buscar recursos que se adecuen a las diferentes necesidades de los alumnos y que resulten lo más motivadores y atractivos posibles para ellos.Muchas veces nos encontramos con que los materiales de las editoriales no se adaptan a las necesidades de estos alumnos.El uso de las TIC y los contenidos informatizados puede permitir que el aprendizaje resulte realmente significativo y generalizable para los alumnos. Te recomiendo que eches un vistazo a esta publicación "recursos tic para desarrollar las inteligencias múltiples de Howard Gardner", con un interesante mapa conceptual que agrupa y relaciona recursos TIC con cada una de las ocho inteligencias de Howard Gardner:
ResponderEliminarhttp://www.totemguard.com/aulatotem/2011/10/mapa-conceptual-recursos-tic-para-desarrollar-las-inteligencias-multiples-de-howard-gardner/#